لاک‌پشت پرنده فهرستی است از کتاب‌های برتر هر فصل، برای کودکان و نوجوانان ایرانی. این کتاب‌ها را گروهی از منتقدان، کارشناسان و نویسندگان کودک و نوجوان، با بررسی کتاب‌های هر فصل، انتخاب می‌کنند. هر سال، داوران و سیاست‌گذارانِ فهرست، براساس مقتضیات روز و هم‌چنین با توجه دیدگاه‌ها و نقد و بررسی صاحب‌نظران، این معیارها و ملاک‌ها را بازبینی می‌کنند و آن‌ها را در متنی با عنوان اصول، شیوه‌ی اجرایی و معیارهای فهرست و نشان‌های لاک‌پشت پرنده اعلام می‌کنند.

در فهرست‌های بهار و تابستان ۱۴۰۳ که روز پنج‌شنبه ۲۴ مهر ۱۴۰۴ در شهرکتاب رویان نور رونمایی خواهد شد مثل همیشه نام کتاب‌های طوطی نیز قرار دارد.

کتاب‌های «دختر دال»، «هزارهزار‌دانه‌انار»، «کرمی که عقاب را نجات داد»، «مهمان سرزده»، «همه‌ش مال جوجه باشه!»، «مدرسه‌ی تیزوبزان جنگل» و مجموعه‌ی «کودکان در دنیای ما» با ۴ لاک‌پشت و «پرونده‌ی قتل مرموز یک (یا دو) خفاش جوان» با ۳ لاک‌پشت پرنده به این فهرست‌ها راه یافته‌اند.

از گروه داوران لاک‌پشت پرنده برای حسن انتخابشان سپاسگزاریم، به پدیدآورندگان این آثار تبریک می‌گوییم و امیدواریم کودکان و نوجوانان با استفاده از فهرست‌های کارشناسی‌‌شده کتاب‌های باکیفیت بخوانند.

به گزارش خبرنگار مهر، ترجمه چهار کتاب «گوناگونی فرهنگ‌ها»، «قانون و مسئولیت»، «محافظت از زمین» و «حقوق و برابری» به‌تازگی توسط انتشارات فاطمی منتشر و راهی بازار نشر شده است. آثار مورد اشاره در قالب مجموعه «کتاب‌های طوطی» توسط واحد کودک و نوجوان انتشارات فاطمی منتشر شده‌اند.

این‌کتاب‌ها عناوین مجموعه «کودکان در دنیای ما» هستند که پیش‌تر «درگیری‌های جهانی»، «نژادپرستی و تعصب»، «فقر و گرسنگی» و «پناهندگان و مهاجران» در قالب آن منتشر شده‌اند. این‌مجموعه توسط انتشارات وایلند در انگلستان منتشر می‌شود و برای مطالعه کودکان بالای ۶ سال مناسب است.

«گوناگونی فرهنگ‌ها» نوشته مری موری است که با ترجمه پیام ابراهیمی عرضه شده و تصویرگری‌اش به‌عهده حنانه کای بوده است. نسخه اصلی کتاب سال ۲۰۲۰ چاپ شده و صحبت اصلی در آن، این است که بچه‌ها گاهی در اخبار واژه‌هایی مثل احترام، همدلی یا سنت را می‌شنوند که ممکن است معنایشان را به درستی درک نکنند و ندانند چه تاثیری در زندگی دارند. کتاب پیش‌رو بناست با زبان ساده و تصاویرش به سوالات بچه‌ها درباره‌ این‌واژه‌ها پاسخ دهد.

«زندگی تو»، «فرهنگ چیست؟»، «تنوع فرهنگی چیست؟»، «آموختن از والدین»، «جایی که زندگی می‌کنیم»، «آداب و سنت‌ها»، «ارزش‌ها»، «دین»،‌ «جشن‌ها»، «یاد گرفتن از یکدیگر»،‌ «تفاوت‌ها»،‌ «همدلی» و «شناخت فرهنگ‌های دیگر» عناوین و واژه‌هایی هستند که در این‌کتاب تشریح می‌شوند.

در کتاب «قانون و مسئولیت» هم که به‌قلم لوییس اسپیلزبری نوشته شده، بناست سؤال‌های پیش‌دبستان و دبستان پاسخ داده شوند. چون سوالات این‌بچه‌ها بعضی‌وقت‌ها خسته‌کننده می‌شوند اما در این مرحله از رشد بسیار ارزشمندند و به بزرگ‌ترها در درک رؤیاها، ترس‌ها و امیدهای آن‌ها کمک می‌کنند.

«مقررات چیست؟»، «دنیای عادلانه»، «مقررات خانه»، «مقررات مدرسه»، «مقررات گوناگون»، «تعیین مقررات»، «زیر پا گذاشتن مقررات»،‌ «قانون»، «قانون‌های بین‌المللی»، «مسئولیت چیست؟»، «انسان‌های مسئولیت‌پذیر»، «کمک به جامعه» و «چگونه مسئولیت‌پذیر باشیم؟» هم از مفاهیم و سوالاتی هستند که در این‌کتاب مطرح شده‌اند.

«محافظت از زمین» هم برای پاسخ به سوالات بچه‌ها درباره «پسماند»، «گرمایش زمین»، «آلودگی»‌ و … نوشته شده است. این‌کتاب هم به قلم لوییس اسپیلزبری نوشته شده و عناوین مطرح‌شده در آن، به این‌ترتیب‌اند: «کره زمین»، «ریخت‌وپاش»، «آلودگی»، «گرمایش زمین»، «مصرف بیش از حد»، «خطر نابودی جنگل‌ها»، «یک دنیا زباله»، «مردمی که کمک می‌کنند»، «کاهش زباله»، «استفاده دوباره»، «بازیافت»، «صرفه‌جویی در انرژی» و «لذت‌بردن از زمین».

کتاب بعدی هم که «حقوق و برابری» است، به‌قلم مری موری نوشته شده و سوالات بچه‌ها درباره مفاهیمی مثل «برده‌داری»، «کنشگری» و «حقوق بشر» را پاسخ می‌دهد.

«حقوق برای همه»، «عدالت چیست؟»، «اعلامیه جهانی حقوق بشر»، «کار»، «سلامت و آموزش»، «باورها»، «قانون»، «نابرابری»، «در جست‌وجوی امنیت»، «مبارزه برای برابری»، «حقوق کودکان»، «برخورد یکسان با همه» و «چه کاری از دست تو برمی‌آید؟» عناوین این‌کتاب هستند.

در قسمتی از این‌کتاب می‌خوانیم:

همه آدم‌ها ارزش یکسانی دارند و این یعنی همه ما حقوق برابری داریم. فرقی ندارد جوان باشیم یا پیر، بیمار باشیم یا سالم، فقیر باشیم یا ثروتمند. فرقی ندارد کجا به دنیا آمده‌ایم، پوستمان چه رنگی است و به چه چیزی باور داریم.

شاید دلت چیزهایی بخواهد، مثل اسباب‌بازی جدید یا رفتن به باغ‌وحش. اما این‌ها با چیزهایی که واقعا بهشان نیاز داری، متفاوت‌اند. حالا چطور می‌توانیم تفاوت این دو را بفهمیم و بدانیم چه حقوقی داریم؟ چطور می‌توانیم مطمئن شویم که همه آدم‌های دنیا چیزهای مورد نیازشان را دارند یا با آن‌ها یکسان رفتار می‌شود؟

این‌کتاب‌ها با ۳۲ صفحه مصور رنگی، شمارگان ۲ هزار نسخه و قیمت ۱۹۰ هزار تومان منتشر شده‌اند و ترجمه‌شان توسط پیام ابراهیمی انجام شده است. تصویری هرچهار عنوان نیز به‌عهده حنانه کای بوده است.

فقر و گرسنگی، پناهندگان و مهاجران، درگیری‌های جهانی و نژاد پرستی و تعصب مفاهیمی هستند که در مجموعه‌ی کودکان در دنیای مابه آن‌ها پرداخته شده است. این مشکلات کم و بیش در کشورهای زیادی وجود داردند و میلیون‌ها انسان را با خود درگیر کرده‌اند. از این رو خواندن این مجموعه اهمیت زیادی دارد خصوصا که گاه ممکن است آگاهی دادن و آموزش در مورد مواجه شدن با این مفاهیم در کشورهای زیادی مورد غفلت واقع شود.

شاید بزرگ‌ترها فکر کنند برخی از مفاهیم برای کودکان قابل فهم نیست و یا هنوز وقت آن نرسیده که با این مسائل و بحران‌ها درگیر شوند، مفاهیمی مانند پناهندگی و فقر و گرسنگی. کودکان بدون آنکه خودشان انتخاب کنند و یا راه دفاعی در مقابل اتفاقات و اخبار تلخ و خشونت‌آمیز داشته باشند، در معرض آسیب‌های جدی دنیای بزرگ‌سالان قرار دارند. می‌توان گفت آشنایی با این مفاهیم، درک و فهم آن‌ها را از مسائل اجتماعی افزایش می‌دهد و لزوما به معنای غرق شدن در بحران‌های خشونت‌آمیز جامعه نیست. امروزه به سختی می‌توان کودکان را از شنیدن خبرهای بد دور نگه داشت و یکی از راه‌های به دست آوردن آگاهی سالم و پیشگیری از آسیب‌های ناشی از خشونت، کتاب خواندن است.

مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما به زبان ساده درباره‌ی چهار مفهوم مرتبط با خشونت اطلاعات مفیدی می‌دهد. باید به یاد داشت که خشونت تنها جنگ و لشکرکشی نیست و ده‌ها نوع خشونت در دنیا وجود دارد، همان‌طور‌که این مجموعه به مفهومی همچون نژادپرستی نیز اشاره کرده است.

این مجموعه به کشور و یا منطقه‌ی خاصی محدود نشده و نویسنده سعی کرده تا نگاه جهان‌شمولی برای تعریف مفاهیم داشته باشد به این خاطر که کودکان در هر کجای دنیا به راحتی با آن ارتباط برقرار کنند. این نگاه نشان می‌دهد که کشورهای گوناگون مسائل اجتماعی مشترکی با هم دارند و کودکانی که در کشورهای مختلف حتی امن‌ترین آن‌ها زندگی می‌کنند، ممکن است باز هم از آسیب‌های اجتماعی مصون نباشند. موضوعاتی که در این مجموعه به آن‌ها پرداخته شده کم و بیش در کشورهای زیادی وجود دارد و میلیون‌ها انسان را با خود درگیر کرده است، مانند فقر. از این رو خواندن این مجموعه اهمیت زیادی دارد خصوصا که گاه ممکن است آگاهی دادن و آموزش در مورد مواجه شدن با این مفاهیم در کشورهای زیادی مورد غفلت واقع شود.

مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما کودکان را به عنوان شهروندان یک جامعه جدی گرفته و به آن‌ها حق داده تا به اتفاقات اجتماعی فراتر از فرد و خانواده فکر کنند. با خواندن درمورد مسائل اجتماعی در دوران کودکی، ناخودآگاه این تفکر در کودک ایجاد می‌شود که تنها به خودش فکر نکند، بلکه به فکر جامعه و هم‌نوعانش باشد و حس مسئولیت‌پذیری و نوع‌دوستی در او نهادینه شود.

موضوع و محور اصلی چهار جلد این مجموعه از نام آن‌ها مشخص است. کودکان در کتاب پناهندگان و مهاجران با اطلاعاتی مانند اینکه چرا مردم یک کشور وطن‌شان را ترک می‌کنند، چگونه و با چه راه‌هایی پناهندگان کشورشان را ترک می‌کنند و سختی‌های کشور مقصد آشنا می‌شوند.

در کتاب فقر و گرسنگی اینکه چطور فقر به وجود می‌آید، با وجود فقر چه امکاناتی از دست می‌رود و … توضیح داده شده است.

در جلد دیگر این مجموعه، نژادپرستی و تعصب، نویسنده به اینکه چرا بعضی از مردم خودشان را برتر از دیگران می‌دانند، نژادپرستی چه تأثیراتی می‌تواند داشته باشد و … پرداخته است.

در جلد درگیری‌های جهانی مخاطب با انواع جنگ سرد و جنگ نظامی و نتایج مخرب آن‌ها و علت جنگ‌ها و … آشنا می‌شود.در مورد تأثیرات مفید این مجموعه بسیار می‌توان نوشت اما از آن جایی که بسیاری از کودکان داستان را به آموزش مستقیم ترجیح می‌دهند و ادبیات نیز تأثیرگذارتر است، اگر نویسنده به سوی قصه‌گویی حرکت می‌کرد و صرفا به آموزش بسنده نمی‌شد، مخاطب مفاهیم را عمیق‌تر درک می‌کرد.

تصاویر کتاب در عین حال که به درک مفهوم مورد نظر کمک می‌کند، تلخی موضوعات را کمتر کرده و با رنگ‌هایی شاد، حس امید را در کنار ناامیدی منتقل می‌کنند. شاید بار منفی مفاهیم این چهار کتاب زیاد به چشم بیاید و مخاطب با دیدن نام و تصاویر روی جلد تمایلی به خواندن آن نشان ندهد، اما همچنان که آموزش مفاهیمی مانند رفتار درست در مقابل دیگران و انجام درست تکالیف مدرسه ضروری به نظر می‌رسد، آموزش چنین مفاهیمی نیز لازم است.

نیلوفر شهسواریان، وینش

وقتی آدم‌ها با هم بحث و گفت‌وگو می‌کنند، معمولاً مشکلشان زود حل می‌شود.

اما اگر گروهی از مردم یا بعضی از کشورها نتوانند با گفت‌وگو مشکلاتشان را حل کنند، شروع می‌کنند به جنگیدن و این‌طوری درگیری آغاز می‌شود.

شاید درگیری‌ها به این دلیل پیش بیایند که گروه یا کشوری سعی کند سرزمین یک گروه یا کشور دیگر را اشغال کند. یا شاید آدم‌ها برای این بجنگند که نگذارند به دیگران آسیب برسد یا با آن‌ها بدرفتاری شود.

وقتی جنگ می‌شود، گروه‌های مختلف با هم نبرد می‌کنند تا اینکه سرانجام یک طرف از جنگیدن دست برمی‌دارد یا شکست می‌خورد. گاهی هم جنگ به این دلیل متوقف می‌شود که دو طرف می‌توانند درباره‌ی مشکلاتشان با هم گفت‌وگو کنند.

بیشتر مردم جنگ را بد می‌دانند و معتقدند بهتر است مشکلات را با گفت‌وگو حل کرد.

درگیری ممکن است زندگی آدم‌ها را برای همیشه عوض کند.
گاهی مردم خانه‌هایشان را برای فرار از جنگ یا خشونت بی‌رحمانه ترک می‌کنند. آن‌ها می‌روند تا جایی امن‌تر برای زندگی پیدا کنند.

در جنگ ممکن است مردم هر دو سوی درگیری زخمی یا کشته شوند و خانه‌ها و دارایی‌هایشان از بین برود.

یک روش جلوگیری از درگیری، درک بهتر یکدیگر است. ما در خیلی چیزها مثل هم هستیم.

همه‌ی ما حق داریم در امنیت زندگی کنیم و باورهای خودمان را داشته باشیم.

فقر و گرسنگی، پناهندگان و مهاجران، درگیری‌های جهانی و نژاد پرستی و تعصب مفاهیمی هستند که درمجموعه‌ی کودکان در دنیای مابه آن‌ها پرداخته شده است. این مشکلات کم و بیش در کشورهای زیادی وجود داردند و میلیون‌ها انسان را با خود درگیر کرده‌اند. از این رو خواندن این مجموعه اهمیت زیادی دارد خصوصا که گاه ممکن است آگاهی دادن و آموزش در مورد مواجه شدن با این مفاهیم در کشورهای زیادی مورد غفلت واقع شود.

شاید بزرگ‌ترها فکر کنند برخی از مفاهیم برای کودکان قابل فهم نیست و یا هنوز وقت آن نرسیده که با این مسائل و بحران‌ها درگیر شوند، مفاهیمی مانند پناهندگی و فقر و گرسنگی. کودکان بدون آنکه خودشان انتخاب کنند و یا راه دفاعی در مقابل اتفاقات و اخبار تلخ و خشونت‌آمیز داشته باشند، در معرض آسیب‌های جدی دنیای بزرگ‌سالان قرار دارند. می‌توان گفت آشنایی با این مفاهیم، درک و فهم آن‌ها را از مسائل اجتماعی افزایش می‌دهد و لزوما به معنای غرق شدن در بحران‌های خشونت‌آمیز جامعه نیست. امروزه به سختی می‌توان کودکان را از شنیدن خبرهای بد دور نگه داشت و یکی از راه‌های به دست آوردن آگاهی سالم و پیشگیری از آسیب‌های ناشی از خشونت، کتاب خواندن است.

مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما به زبان ساده درباره‌ی چهار مفهوم مرتبط با خشونت اطلاعات مفیدی می‌دهد. باید به یاد داشت که خشونت تنها جنگ و لشکرکشی نیست و ده‌ها نوع خشونت در دنیا وجود دارد، همان‌طور‌که این مجموعه به مفهومی همچون نژادپرستی نیز اشاره کرده است.

این مجموعه به کشور و یا منطقه‌ی خاصی محدود نشده و نویسنده سعی کرده تا نگاه جهان‌شمولی برای تعریف مفاهیم داشته باشد به این خاطر که کودکان در هر کجای دنیا به راحتی با آن ارتباط برقرار کنند. این نگاه نشان می‌دهد که کشورهای گوناگون مسائل اجتماعی مشترکی با هم دارند و کودکانی که در کشورهای مختلف حتی امن‌ترین آن‌ها زندگی می‌کنند، ممکن است باز هم از آسیب‌های اجتماعی مصون نباشند. موضوعاتی که در این مجموعه به آن‌ها پرداخته شده کم و بیش در کشورهای زیادی وجود دارد و میلیون‌ها انسان را با خود درگیر کرده است، مانند فقر. از این رو خواندن این مجموعه اهمیت زیادی دارد خصوصا که گاه ممکن است آگاهی دادن و آموزش در مورد مواجه شدن با این مفاهیم در کشورهای زیادی مورد غفلت واقع شود.

مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما کودکان را به عنوان شهروندان یک جامعه جدی گرفته و به آن‌ها حق داده تا به اتفاقات اجتماعی فراتر از فرد و خانواده فکر کنند. با خواندن درمورد مسائل اجتماعی در دوران کودکی، ناخودآگاه این تفکر در کودک ایجاد می‌شود که تنها به خودش فکر نکند، بلکه به فکر جامعه و هم‌نوعانش باشد و حس مسئولیت‌پذیری و نوع‌دوستی در او نهادینه شود.

موضوع و محور اصلی چهار جلد این مجموعه از نام آن‌ها مشخص است. کودکان در کتاب پناهندگان و مهاجران با اطلاعاتی مانند اینکه چرا مردم یک کشور وطن‌شان را ترک می‌کنند، چگونه و با چه راه‌هایی پناهندگان کشورشان را ترک می‌کنند و سختی‌های کشور مقصد آشنا می‌شوند.

در کتاب فقر و گرسنگی اینکه چطور فقر به وجود می‌آید، با وجود فقر چه امکاناتی از دست می‌رود و … توضیح داده شده است.

در جلد دیگر این مجموعه، نژادپرستی و تعصب، نویسنده به اینکه چرا بعضی از مردم خودشان را برتر از دیگران می‌دانند، نژادپرستی چه تأثیراتی می‌تواند داشته باشد و … پرداخته است.

در جلد درگیری‌های جهانی مخاطب با انواع جنگ سرد و جنگ نظامی و نتایج مخرب آن‌ها و علت جنگ‌ها و … آشنا می‌شود.

در مورد تأثیرات مفید این مجموعه بسیار می‌توان نوشت اما از آن جایی که بسیاری از کودکان داستان را به آموزش مستقیم ترجیح می‌دهد و ادبیات نیز تأثیرگذارتر است، اگر نویسنده به سوی قصه‌گویی حرکت می‌کرد و صرفا به آموزش بسنده نمی‌شد، مخاطب مفاهیم را عمیق‌تر درک می‌کرد.

تصاویر کتاب در عین حال که به درک مفهوم مورد نظر کمک می‌کند، تلخی موضوعات را کمتر کرده و با رنگ‌هایی شاد، حس امید را در کنار ناامیدی منتقل می‌کنند. شاید بار منفی مفاهیم این چهار کتاب زیاد به چشم بیاید و مخاطب با دیدن نام و تصاویر روی جلد تمایلی به خواندن آن نشان ندهد، اما همچنان که آموزش مفاهیمی مانند رفتار درست در مقابل دیگران و انجام درست تکالیف مدرسه ضروری به نظر می‌رسد، آموزش چنین مفاهیمی نیز لازم است.

? نیلوفر شهسواریان
وینش

دنیای امروز دنیایی نیست که تنها منبع اطلاعات بچه‌ها پدر و مادرها و یا حداکثر معلم‌ها باشند. بچه‌ها، چه بخواهیم چه نخواهیم و چه مراقبت کنیم چه نکنیم، در معرض اخباری هستند که بعضاً سرشار از خشونت و خون است. و این‌گونه است که بچه‌ها در چرخه‌ی ترس می‌افتند.
در این مواقع گفت‌وگویی امن و خالی از ایدئولوژی، می‌تواند امنیتی روانی برای بچه‌ها ایجاد کند و چه بهتر که آن گفت‌وگو بر پایه‌ی مطالعه و مرجع دانشی باشد.
«درگیری‌های جهانی» از مجموعه‌ی «کودکان در دنیای ما» متنی امن راجع به درگیری، جنگ، تروریسم، محافظت از افراد، درک دیگران و گفت‌وگو است که به دور از زیاده‌گویی، به شکلی امن احتمالا پاسخ سوالات و ترس‌های بچه‌های ۸ تا ۱۲ و ۱۳ سال را می‌دهد و فضا را برای تفکر، گفت‌وگو و پیدا کردن سهم کنشی و فاعلی خواننده باز می‌گذارد.‌‌

ندا حیدری

کتاب‌های مجموعه‌ «کودکان در دنیای ما» درباره‌ی بحران‌های پیچیده، دردناک و ترسناک دنیای امروز هستند که کودکان روزانه در معرض آن‌ها هستند، اما چندان درباره‌ آن‌ها نمی‌دانند. این مجموعه کتاب تلاش می‌کند با زبان ساده و تصاویری جذاب این موضوعات را برای کودکان شرح دهد.

معنای فقر و گرسنگی چیست؟ چه کسانی فقیر و گرسنه هستند؟ چرا برخی از مردم فقیر و گرسنه می‌شوند؟ چه سازمان‌هایی برای کمک به این افراد وجود دارد؟ ما کودکان چه کمکی به این افراد می‌توانیم بکنیم؟ این‌ها موضوعاتی هستند که در کتاب «فقر و گرسنگی» از مجموعه کتاب «کودکان در دنیای امروز» به آن‌ها پرداخته شده است.

دنیای امروز ما پر از آسیب‌ها و مسایل پیچیده مانند جنگ، فقر و تبعیض است که در اخبار، گفتگو و تجربه‌های روزانه مرتب مطرح می‌شوند و بسیاری از کودکان ناخودآگاه در معرض آن‌ها قرار می‌گیرند. کودکان درباره‌ی این مسایل نمی‌دانند و شنیدن آن‌ها مضطربشان می‌کند. مجموعه کتاب «کودکان در دنیای ما» سعی می‌کند با زبانی ساده این موضوعات را برای کودکان توضیح دهد.

از مجموعه کتاب «کودکان در دنیای ما» علاوه بر جلد «فقر و گرسنگی»، جلدهای «نژادپرستی و تعصب»، «پناهندگان و مهاجرت» و «درگیری‌های جهانی» نیز ترجمه و منتشر شده است.

همه‌ی کتاب‌های این مجموعه با فهرست موضوعات آغاز می‌شوند و پس از تعریف و شرح موضوع در آخر به راه‌های حل این مشکل و نقشی که کودکان می‌توانند ایفا کنند اشاره می‌کنند. در انتهای کتاب نیز به بخشی به معرفی کتاب‌ها و وب‌سایت‌هایی برای مطالعه بیشتر، واژه‌نامه و نمایه اختصاص داده شده است.

«لوییس اسپیلزبری» از نویسندگان پرکار کتاب‌های کودکان است که تاکنون کتاب‌هایی با موضوعات مختلف علمی، جغرافیا، هنر و تاریخ منتشر کرده است.

«حنانه کای» تصویرگری اهل لبنان است. او پیش از آن‌که به کار مورد علاقه خود، تصویرگری کتاب کودکان، بپردازد طراح گرافیک بوده است. او تاکنون جوایز مختلفی از جمله جایزه‌ی بولونیا در بخش افق‌های تازه را در سال ۲۰۱۶ دریافت کرده است.

نگارنده‌ی یادداشت: صفورا زواران حسینی
منبع: کتابک

انسان‌ها برای چه مهاجرت می‌کنند؟ چرا از وطن خود دل می‌کنند و به جهانی تازه و ناشناخته سفر می‌کنند؟ بچه‌ها کجای این داستان قرار دارند؟
امروز، ۲۷ آذرماه (۱۸ دسامبر)، را یونسکو به نام روز جهانی مهاجران نام‌گذاری کرده است.‌
‌
کری رابرتس در کتاب پناهندگان و مهاجران می‌نویسد:
«پناهندگان و مهاجران می‌خواهند در کشوری زندگی کنند که در آنجا احساس امنیت دارند.
آن‌ها هم مثل همه آرزو دارند در خانه‌ای گرم و راحت از خانواده‌شان مراقبت کنند، شغلی داشته باشند یا به مدرسه بروند. بعد از داشتن این چیزهاست که آن‌ها هم مثل ما می‌توانند سراغ کارهای روزمره‌ای مثل خریدن خوراکی‌های مورد علاقه، تماشای تلویزیون و تفریح با دوستان بروند.»‌
‌‌
توضیح دادن این موضوعات برای بچه‌ها و آشنایی‌شان با دغدغه‌های اجتماعی یکی از مهم‌ترین نگرانی‌های بزرگترهاست. طوطی با انتشار مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما سعی کرده است در این راه کمک‌حال پدرها و مادرها و مربی‌ها باشد.‌

به گزارش خبرگزاری مهر، مجموعه ۴ جلدی «کودکان در دنیای ما» اثر مشترک لوییس اسپیلزبری و کری رابرتس به‌تازگی با ترجمه شادی جاجرمی‌زاده توسط انتشارات فاطمی و به‌عنوان کتاب‌های طوطی (بخش کودک و نوجوان این انتشارات) منتشر و راهی بازار نشر شده‌اند.

‌‌
وقتی کودکان سؤال‌های بی‌پایان خود را آغاز می‌کنند، گاهی پدرها و مادرها آرزو می‌کنند کاش بچه‌های عزیزشان هیچ‌وقت معنی کلمه‌های «چرا»، «چی»، «چگونه» و… را یاد نگرفته بودند.
همه‌ی جمله‌هایی که با این کلمات آغاز می‌شوند با علامت سؤال تمام می‌شوند. سؤال‌هایی که گاه هیچ مفهومی ندارند و گاه بزرگترین دغدغه‌های بشری را با خود دارند.
سؤال‌های زیاد کودکان در سنین پیش‌دبستان و دبستان، بعضی‌وقت‌ها خسته‌کننده می‌شوند اما در این مرحله از رشد بسیار ارزشمندند و به شما در درک رؤیاها، ترس‌ها و امیدهای آن‌ها کمک می‌کنند.

پناهندگان و مهاجران که هستند؟ چرا آدم‌ها فقیر و گرسنه‌اند؟ برای چه جنگ و درگیری اتفاق می‌افتد؟ تروریسم چیست؟ چرا رنگ پوست انسان‌ها متفاوت است؟ و سؤال‌هایی از این دست، با شنیدن و خواندن اخبار و مشاهده‌ی جهان اطراف، هر روز در ذهن کودکان شکل می‌گیرد. با توجه دقیق به پرسش‌های کودکان و آشنایی با مفاهیم و موضوعات، زمینه‌ی برقراری ارتباطی عالی و مؤثر بین والدین و فرزندان فراهم می‌شود.
لوییس اسپیلزبری و کری رابرتس در مجموعه‌ی چهار جلدی «کودکان در دنیای ما» به سراغ این موضوعات و مفاهیم مهم اجتماعی رفته‌اند که گاه از سوی کودکان مطرح می‌شود و باید درباره‌ی آن‌ها توضیح داد. این دغدغه‌ها با هنر حنانه کای به تصویر کشیده شده‌اند. کتاب‌های این مجموعه با زبانی ساده و توضیحاتی روشن، به پرسش‌ها و نگرانی‌های ما و کودکانمان درباره‌ی این موضوعات پاسخ می‌دهند.

کتاب‌های طوطی، بخش کودک و نوجوان انتشارات فاطمی، این مجموعه را با خرید حق نشر و ترجمه به زبان فارسی در چهار جلد «فقر و گرسنگی»، «پناهندگان و مهاجران»، «درگیری‌های جهانی» و «نژادپرستی و تعصب» با ترجمه‌ی شادی جاجرمی‌زاده منتشر کرده است.

هر عنوان این مجموعه که برای گروه سنی بالای ۶ سال مناسب است، با شمارگان ۲۰۰۰ جلد و قیمت ۲۸۰۰۰ تومان چاپ شده است.

«رفتار ما آینده‌ی ما را می‌سازد؛ رژیم غذایی سالم برای دنیای بدون گرسنگی» و «با هم برای توانمندسازی کودکان، خانواده‌ها و جوامع تا ریشه‌کن کردن فقر» به‌ترتیب شعارهای روز جهانی غذا و روز جهانی ریشه‌کنی فقر هستند.

برای دستیابی به این اهداف، نیاز داریم که کودکان، خانواده‌ها و جوامع را نسبت به اهمیت این موضوع‌ها و چگونگی روبه‌رو شدن با آن‌ها آگاه سازیم. کتاب فقر و گرسنگی از مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما به زبانی ساده با تصاویری هماهنگ با متن تلاش کرده تا به سؤالات کودکان درباره‌ی فقر و گرسنگی در جهان پاسخ دهد.

این مجموعه‌ از کتاب‌های طوطی، هفته‌ی اول آبان‌ماه برای کودکان هفت تا دوازده ساله منتشر می‌شود.

آیا تابه‌حال شده نتوانید مفاهیمی که در خبرها مطرح می‌شود را برای فرزندانتان توضیح بدهید؟ گاهی وقت‌ها حتی فهمیدن کلمه‌هایی که در خبرها می‌شنویم، برایمان سخت می‌شود، چه برسد به اینکه بخواهیم آن‌ها را توضیح بدهیم و از تأثیراتش بر زندگی‌مان بگوییم.

در جهان اطراف ما چه می‌گذرد؟ مردم دنیا با چه مسائلی روبه‌رو هستند؟ نژادپرستی چیست؟ پناهنده کیست؟ و…
مجموعه‌ی کودکان در دنیای ما نوشته‌ی لوییس اسپیلزبری و کری رابرتس با تصویرهای زیبای حنانه کای، به پرسش‌ها و نگرانی‌های ما پاسخ‌هایی روشن می‌دهد.

فقر و گرسنگی، پناهندگان و مهاجران، نژادپرستی و تعصب و درگیری‌های جهانی چهار عنوان این مجموعه است و با خرید حق ترجمه و نشر، به‌زودی از سوی کتاب‌های طوطی با ترجمه‌ی شادی جاجرمی‌زاده منتشر می‌شود.